期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

建模教学与另类物理模型的构建被引量：7

原文传递

导出

摘要本文论述什么是物理模型,建模的物理意义,建模教学的理论基础,建模思想及模型作用,列举了建模方法,重点分类论述另类模型的构模,最后简述其教学意义。

作者单文忠

机构地区株洲市南方中学

出处《物理教学》北大核心 2010年第7期20-22,共3页 Physics Teaching

关键词物理模型建模教学已有模型另类模型

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1高俊.浅谈新教材中物理模型教学[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2009,27(8):19-20. 被引量：2
2谭元富.模型教学与培养能力[J].中学物理,2004,22(4):6-7. 被引量：1
3王全,母小勇.模型与建模：国际物理教育新视点[J].外国中小学教育,2009(3):55-58. 被引量：16
4刘胜华.物理模型教学与创新能力的培养[J].物理教学,2009(4):7-9. 被引量：7

二级参考文献12

1李忠.物理理想模型的抽象化条件[J].物理通报,1996,17(11):6-8. 被引量：2
2http://www.science.uva.nl/research/amstel/dws/girep 2006/index.php?PageName=home. 被引量：1
3http://modeling.asu.edu/. 被引量：1
4David Hestenes. Notes for a Modeling Theory ot Science, Cognition and Instruction. http://staff.science.uva, nl/- osloot en/Girela%20Proceedings%20CD.pdf. 被引量：1
5Malcolm Wells, David Hestenes& Gregg Swackhamer. A Modeling Method for High School Physics Instruction. Am. J. Phys. 1995 (63):606-619. 被引量：1
6Gilbert, S.W. Model building and definition of science. Journal of Research in Science teaching, 1991 (28) : 73-79. 被引量：1
7Ibrahim Halloun. Schematic modeling for meaningful Learning of Physics. Journal of Research in Science Teaching. 19%(33): 1019-1041. 被引量：1
8David Hestenes. Modeling Softwarefor Learning and Doing Physics.http://modelingnts.la.asu.edu/pdf/ ModelingSo ftware.pdf. 被引量：1
9David Hestenes.Toward a Modeling Theory of Physics Instruction. Am. J. Phys.1987( 55): 440-454. 被引量：1
10王全,母小勇.“科学史—探索”教学模式的“重演”论基础[J].课程．教材．教法,2008,28(7):62-66. 被引量：25

共引文献21

1南驰,徐火烯,龚沙,杜承意.浅析“新课标”视域下普通高中物理“科学探究”的研究现状[J].物理之友,2024,40(2):45-48.
2毛登宇,帅晓红.信息技术与“平抛运动”教学的深度融合[J].湖南中学物理,2023(6):44-48.
3罗蔓,李长雅.数学建模思想在物理教学中的研究与运用[J].现代企业教育,2009(24):240-241.
4陈凯,陈博,周宏.基于Netlogo的化学建模教学案例评析及反思[J].中国电化教育,2010(1):94-97. 被引量：13
5单文忠,曾湘咏.高中物理建模教学探骊[J].物理通报,2011,40(1):85-88. 被引量：3
6胡建龙.谈物理教学中如何培养模型思想[J].数理化学习（高三）,2013(9):60-60.
7许春芳.物理模型解题思维转化是关键[J].中国科教创新导刊,2013(36):53-53.
8郭欣悦,贺相春,张筱兰.EJS建模软件在中学物理探究式教学中的应用研究[J].中国电化教育,2015(7):116-121. 被引量：2
9邵发仙,舒刚.小学科学教学中物理建模课型的建构与实施[J].教育探索,2015(9):60-63. 被引量：2
10陈翠,肖洋,熊建文.力学压轴题的多解分析及教学启示——以2016年高考全国Ⅰ卷第25题为例[J].物理通报,2017,46(9):53-57. 被引量：1

同被引文献25

1王全,母小勇.模型与建模：国际物理教育新视点[J].外国中小学教育,2009(3):55-58. 被引量：16
2罗兆华.物理模型思维方法的认识、理解和运用[J].物理教师（高中版）,2009(12):34-35. 被引量：5
3姜静.浅谈物理模型在物理教学中的运用[J].大连教育学院学报,2010,26(1):76-76. 被引量：4
4李茜.谈中学物理教学中科学方法的教育[J].物理通报,2011,40(1):19-21. 被引量：1
5张惠钰.高中物理习题教学中物理模型方法的教学策略[J].物理教师（高中版）,2011(3):23-24. 被引量：4
6倪年朋.巧建物理模型攻克物理难题[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2011,29(12):44-46. 被引量：4
7胡安良.物理模型的建立及在物理教学中的应用[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(1):9-12. 被引量：12
8王超良.树立模型意识活化应变能力[J].物理教学,2000,22(4):34-36. 被引量：1
9刘虹.谈审题与建立物理模型[J].物理教学探讨（中教版）,2000,18(9):33-33. 被引量：2
10赵鹏飞.高中物理教学中物理模型建构能力的培养[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(11):55-57. 被引量：4

引证文献7

1杨远航,赵振宇.基于模型建构能力在物理习题讲解中的应用策略[J].数理化学习,2021(9):47-50.
2陈伟,彭朝阳.基于抽象推理的模型建构——以“原子的核式结构模型”为例[J].湖南中学物理,2023(3):8-11.
3李鸣.针对高中学生建构物理模型困难的对策及教学尝试[J].新课程导学（上旬刊）,2014(5):1-3. 被引量：1
4卞策.高中学生物理建模能力培养研究[J].考试周刊,2017,0(69):149-149.
5单文忠.高中物理教材蕴含的物理思想及其应用[J].中学教学参考,2022(14):48-50. 被引量：1
6曹光明,邢海根.建构力的平衡模型培养物理学科核心素养[J].中学物理教学参考,2023(5):22-24.
7王小军.物理模型进阶视阈下高考压轴题分析路径探索——以2023年全国乙卷第25题为例[J].中学物理教学参考,2024(7):73-78.

二级引证文献2

1宋威葳.高中生物理模型建构的难点及教学对策[J].西部素质教育,2016,2(4):162-162. 被引量：3
2白鸽,李林,姚秀伟.物理函数图像在新旧教材中的对比与启示[J].理科考试研究,2023,30(23):46-48.

1余松康.高中物理教学中物理模型的构建与运用[J].文理导航,2016(6Z). 被引量：2
2罗立红.论高中物理教学中物理模型的构建和运用[J].文理导航,2014(14):37-37. 被引量：2
3李兴清,熊立敏.应用动能定理易错问题剖析[J].中学生数理化（高一使用）,2013(5):24-24.
4范世民.论解题中物理模型的构建方法[J].物理教学,2010(1):48-50.
5司玉娟.浅析生物教学中“物理模型”的构建与应用[J].考试周刊,2013(83):146-146.
6侯钦宪,渠颖.浅谈物理模型的构建[J].数理化学习（高中版）,2003(15):40-42.
7胡启振.论高中物理教学中的物理模型及其重要意义[J].课程教育研究,2015,0(14):178-178.
8高仕友.中学物理教学中物理模型的构建[J].现代交际,2010(4):170-170. 被引量：1
9蒋雪莉.类比法在物理教学中的应用[J].学园,2014(13):104-104.
10兰国莲.浅析模型教学在高中物理教学中的实施[J].吉林教育（中小学教育）,2011(3):77-77.

物理教学

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部