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勤工助学育人功能分析及新路径
被引量:
16
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摘要
从贫困大学生群体特征看勤工助学的育人功能;通过调查,了解目前勤工助学育人功能作用的发挥状况,寻找其中的问题和不足;探索勤工助学的育人新路径,为今后勤工助学更好地发挥育人功能提供可行性的建议。
作者
宋冰
机构地区
中国矿业大学
出处
《当代青年研究》
2010年第6期31-34,共4页
Contemporary Youth Research
关键词
贫困生
勤工助学
育人现状
新路径
分类号
G114 [文化科学]
引文网络
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