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在PLC教学中加强应用设计实训

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摘要针对工科院校机电专业PLC教学的特点,通过实践教学和理论分析提出了在PLC教学过程中加强应用设计实训的改革思路,即加强应用应用设计的软硬件设计。通过改革提高了学生工程应用能力和解决现场实际问题的能力,证明了该措施的可行性和正确性。

作者肖朝霞张献李阳

机构地区天津工业大学电气工程与自动化学院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第16期185-185,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金天津工业大学教改项目

关键词 PLC 应用设计硬件设计软件设计

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2010年第16期

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