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河源市市区小学英语课堂教学活动误区及对策 被引量:1

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摘要 本文通过对河源市市区小学英语教学现状进行调研,指出小学英语课堂教学主要存在四个误区,并给出相应的对策。
作者 朱蓝辉
出处 《和田师范专科学校学报》 2010年第3期142-143,共2页 Journal of Hotan Normal College
基金 河源市教育局2009年教育教学研究类立项课题<河源市市区小学英语教育现状调查与研究>研究成果之一
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