高校多媒体教学效果的影响因素分析与对策被引量：8

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摘要多媒体教学运用现代化教学手段实现了信息传递的多样化,优化了教学内容传达的结构和方式,是对传统教学的拓展。加强教师多媒体教学观念的教育,围绕教学目标,提高多媒体课件质量,建立教师多媒体教学的管控制度,加强多媒体教学设备管理人员的考核和监督,是提高高校多媒体教学效果的主要措施。

作者赵海霞

机构地区郑州大学升达经贸管理学院

出处《科教文汇》 2010年第15期41-42,共2页 Journal of Science and Education

关键词多媒体教学多媒体课件教学效果

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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