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强化题组功能 提高复习效率 被引量:3

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摘要 复习是教学的一个重要部分,但很多老师在复习时,总是按照知识内容的顺序把学生学过的概念、公式等知识重复一遍,然后就进行“题海战术”.这种做法,使学生感到乏味,且不能提高复习效益.若能站在系统的高度,把学过的知识模块化、整体化、问题化,精心创编题组,通过一题(图)多问、一题多变、一题多解,就会起到以点带面,以少胜多,触类旁通的复习效果.
出处 《复印报刊资料(高中数学教与学)》 2010年第6期47-49,共3页
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