日本“制物教育”及知识产权教育被引量：3

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摘要本文在简介日本知识产权教育的同时,介绍了日本科技教育,探讨了日本中学技术.家庭科目中应用合作学习法的"制物教育"与知识产权教育的整合及实践问题。

作者松岗守吉日嘎拉

机构地区三重大学内蒙古师范大学物理与电子信息学院

出处《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2010年第4期148-150,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

关键词日本国 “制物教育” 知识产权教育

参考文献5

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2010年第4期

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