网络环境下互动型教学的调查与分析被引量：1

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摘要本文通过对湖州市区高中的网络环境下互动型教学实施状况的调查,发现其存在一些值得关注的问题,并总结一些原因,据此提出学校应提高对网络环境中互动型教学认识等相关策略,以有效地发挥网络环境中的交互和分布优势,期望教师在教学实践中提高教学水平和效率。

作者郑欢峥钟惊雷

机构地区湖州师范学院教师教育学院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第1期161-161,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词网络环境互动教学效率网络环境下教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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