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德育实效性问题与世纪抉择 被引量:26

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摘要 本文从世纪末我国德育的艰难处境入手,分析了德育实效的实质和造成现实德育功效低下的原因。
作者 张平
机构地区 湖南师大教科院
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1998年第2期32-36,共5页 Theory and Practice of Education
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参考文献6

共引文献123

同被引文献94

引证文献26

二级引证文献133

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