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学校品牌建设的误区
被引量：
7
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摘要
学校品牌建设已成为当前学校赢得家长和求得生存和发展的关键,但许多学校在实践中却陷入误区之中,其具体表现为:在文化内涵上,强调市场导向而忽视"促进人的全面发展"的教育性;在品牌定位上,盲目跟风而缺少基于学校实际情况的特殊性;在具体战略上,只重局部而忽视对学生、教师和校长全面关注的系统性;在实施过程中,急功近利而忽视学校品牌建设具有长期和持续发展的过程性。
作者
杨清
机构地区
中央教育科学研究所
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2010年第4期46-48,共3页
Modern Education Management
关键词
学校品牌建设
文化内涵
品牌定位
具体战略
实施过程
分类号
G521 [文化科学—教育学]
引文网络
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