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师幼互动类型特点 被引量:1

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摘要 研究者通过对上海50所不同区县、不同等级幼儿园中师幼互动行为进行观察。共记录师幼互动行为2033次.其中教师发起的互动行为1522次。幼儿发起的互动行为511次。
作者 黄娟娟
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2010年第3期52-52,共1页 Early Education
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