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积极心理学取向的学校团体心理活动规划的实践与思考
被引量:
2
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摘要
一、问题的提出 团体心理活动是高中日常心理工作和对学生进行专题辅导的有效手段之一,在以往的开展过程中,我们往往以发现学生问题、解决学生问题为主,我们在团体活动中通过心理技术和学生之间的相互支持共同解决他们面临的困难。
作者
王茜
机构地区
北京市朝阳区三里屯一中
出处
《中小学心理健康教育》
2010年第4期20-22,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
积极心理学
团体心理活动
高中生
分类号
G635.16 [文化科学—教育学]
B84 [哲学宗教—心理学]
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中小学心理健康教育
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