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从考试内容标准角度看新旧高考大纲之差异性被引量：2

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摘要从考试内容标准角度对《普通高等学校招生全国统一考试大纲》（新课标卷）和大纲版高考考试大纲进行比较，指出新课改背景下的高考改革趋势。

作者邓阳叶依丛张文华

机构地区华中师范大学化学学院

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2010年第1期41-43,共3页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词化学新课程考试大纲考试内容高考改革考查目标

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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