摘要
技术丰富环境已成为未来学习环境的发展趋势。本研究以上海某普通初中的学生为研究对象,考察长期在多种信息技术支持的教学环境下进行学习,对于学生的学习策略和技能的影响,并对教学提出一些建议。
The technology-enriched environment has been assumed the trend of learning enviroment in the future. The research investigates the impact of learning in the multiple-information-technologies-supported environment on learning strategies and skills through studying the students of a junior middle school in Shanghai. Besides, the research puts forward some suggestions about teaching.
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2009年第6期1497-1499,共3页
Journal of Psychological Science
基金
全国教育科学十一五规划2008年度青年课题"1:1数字学习技术的教学应用有效性实证研究"(ECA080230)
2006年度上海市教育科学研究项目"网络技术在课堂教学中适切性应用的研究"(B0688)
关键词
技术丰富环境
学习策略
technology-enriched environment, learning strategies
