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试析应用型本科院校的教材建设——以培养学生就业能力为导向 被引量:15

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摘要 应用型教材建设一直落后于生产实践的发展,针对应用型本科院校教材的现状,探索适合市场需要、以就业为导向的应用型教材建设。文章分析应用型教材的现状,并提出一些解决应用型教材建设中缺乏就业导向的策略。
作者 徐孝昶 侯新
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第12期155-156,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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