摘要
高校教师评价的目的是通过对教师素质和能力及工作成绩等进行价值或水平判断，来提高教师的工作效能、激励教师的工作热情，促进教师的发展，从而带动学校的教育教学质量发展。但是目前在一些新升格的本科院校中，教师评价中出现了一些问题，作为高校工作者，我们试图通过对问题的分析，找出解决问题的办法。使得新升格本科院校能更快更好地发展下去。
出处
《活力》
2009年第11期63-63,65,共2页
Vitality
基金
基金项目：黑龙江省教育科学规划课题“新升格本科院校教师队伍建设对策研究”的阶段性成果.
