用分层教学策略构建和谐信息课堂被引量：1

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摘要随着新课程改革，分层教学在信息技术中值得提倡。通过在教学过程中实施分层指导，促进学生分层提高面发展，逐步提高学生问题解决能力。从而创建和谐高效的信息课堂。

作者吴亚军

机构地区江苏省如皋高等师范学校

出处《陕西教育（高教版）》 2009年第10期313-314,共2页

关键词信息技术分层教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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