摘要
程序设计语言是高等学校计算机专业本科教学计划中不可缺少的基础课程,由于语言种类多、发展快、实践性强,如何在有限的课时内让学生系统地掌握程序设计语言的基本原理、具备初步的编程能力,是该类课程教学面临的一个主要挑战。本文介绍北京交通大学在程序设计语言类课程教学方面进行的研究性教学与实践性教学相结合的探索与尝试。
出处
《计算机教育》
2009年第20期116-118,共3页
Computer Education
基金
北京交通大学计算机与信息技术学院本科教改项目"计算机专业研究方法论课程建设"(2008.9~2010.3)
北京市实验示范中心"计算机科学实践教学体系建设项目"(2008.4~2009.3)的大力支持
