期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于职业教育学生发展性评价的思考与研究被引量：10

下载PDF

导出

摘要学生评价是对学生学习进展与行为变化的评价,是学校教育评价的核心,直接关系到教育目标的实现。笔者认为,职业教育学生的评价不仅要考核学科学业成绩,更要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生在学习过程中的需求,帮助学生认识自我,建立学习的自信心。因此,评价是注重过程的,应体现学生的个性发展,评价过程是民主参与的过程,评价方式应具有层次性和多样性。

作者杜德昌

机构地区山东省教学研究室

出处《中国成人教育》北大核心 2009年第19期5-6,共2页 China Adult Education

关键词职业教育学生发展性评价教育评价

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献44

1姜龙,骆勇.动作发展学视域下高职院校体育教学及评价方式的实证研究——以跑、跳项目为例[J].体育科技文献通报,2020,0(3):13-14. 被引量：4
2何毅.反思当前学生评价的价值取向及其影响[J].现代教育论丛,2011(8):16-20. 被引量：8
3文魁,谭永生.试论我国人才评价指标体系的构建[J].首都经济贸易大学学报,2005,7(2):5-8. 被引量：41
4霍力岩,赵清梅.多元智力理论的评价观及其对学生发展评价的启示[J].比较教育研究,2005,26(4):45-50. 被引量：89
5张立荣,马先辉.对大学生评价所必须遵循的基本原则[J].教育与现代化,2005(2):64-70. 被引量：13
6赵燕.多元智力理论与个性化教育[J].钦州师范高等专科学校学报,2005,20(3):102-104. 被引量：1
7许爱红.对发展性学生评价本质的思考[J].中国教育学刊,2005(3):53-55. 被引量：24
8黄斌,黄华.高职学生发展性评价体系的构建与探索[J].中国高教研究,2006(2):60-61. 被引量：17
9刘勇.学生管理工作要坚持“严格管理”与“科学管理”的统一[J].湖南社会科学,2006(3):170-172. 被引量：4
10徐丹,王子猷.构建初中体育与健康课堂发展性教学评价体系的理论研究[J].教学与管理（理论版）,2006(11):74-75. 被引量：8

引证文献10

1杜少杰,李新.加拿大Computer Programmer专业与我国软件技术专业课程设置异同分析——以Humber College和滨州职业学院为例[J].滨州职业学院学报,2019(3):34-38.
2彭浩,关少珊.高职教育学生发展性评价的思考[J].现代企业教育,2011(4):13-15. 被引量：5
3刘勇.高职学生发展性评价模块设置与操作[J].思想教育研究,2011(11):80-83. 被引量：2
4张雪明,吴倩.发展性评价体系在《导游服务技能》课程教学中的应用探析[J].黑河学刊,2012(10):157-158. 被引量：2
5冯钧.多元智力理论与五年一贯制高职学生评价[J].当代职业教育,2014(6):55-57. 被引量：1
6陈旭雯.高职院校大学生成长评价初探[J].中国成人教育,2015(10):87-89. 被引量：1
7黄丽佳,袁月,陈菡,王立.中职学科成绩认定的改革与创新--中职学生学习动机激发与兴趣培养的探索与实践[J].环球市场,2015,0(15):92-92.
8李宏洋.浅谈高职高专英语教学核心素养发展[J].广东蚕业,2017,51(10):45-45. 被引量：1
9陈东举,倪莉.论高职院校学生体能与体育意识培养的实现路径——以发展性体能评价为例[J].太原城市职业技术学院学报,2023(2):148-150. 被引量：1
10马冀.为了学生的发展而评量——实地调研开平餐饮学校的评量模式[J].职业教育（汉斯）,2018,7(1):19-30. 被引量：1

二级引证文献14

1陈跃安,陈贤,颜建美.“知、会、能”考核显奇效，“三防、二减、一提高”——以电工技术课程实践发展性评价考核为例[J].科教导刊,2012(6):175-175.
2陈跃安,刘子明,尹金花.考核促发展绩效显提高——以电类实践性课程实施发展性评价考核为例[J].职业技术,2011(12):35-35. 被引量：1
3封雪凤.《PhotoShop图像处理》课程教学点评手段的运用[J].计算机光盘软件与应用,2013,16(4):258-259. 被引量：1
4杨凌霞.工作室制人才培养模式下的学生考核评价体系探究——以九点工作室为例[J].镇江高专学报,2014,27(2):19-22. 被引量：4
5彭钦,杨和平.高职院校公共艺术课程评价模式研究[J].考试周刊,2015,0(57):170-170. 被引量：1
6徐峥.发展性评价视角下大学生综合素质养成学分制研究[J].语文学刊（高等教育版）,2015,0(10):144-146.
7邹圣燕.如何在课堂教学中强化中职生的导游服务技能[J].学园,2015,0(30):78-79. 被引量：1
8郭荔宁.工业4.0背景下陕西职业教育转型发展的路径[J].当代职业教育,2019(5):71-75. 被引量：1
9伍静.文旅融合背景下导游专业人才培养改革初探[J].科技视界,2019(34):220-221. 被引量：9
10李红燕.信息化环境下基于多元智力理论的高职英语教学设计[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(5):79-80. 被引量：1

1王丽荣.让评价为学生插上飞翔的翅膀[J].教育,2015,0(29):65-67.
2安前勇.浅谈对小学生对学习语文的评价[J].课外阅读（中）,2010(9):142-142.
3中等职业教育学生发展性评价指标体系表[J].职教论坛,2005,21(09X):16-17. 被引量：1
4刘梦良.中学美术发展性教学评价浅探[J].教育导刊（上半月）,2006(8):13-14. 被引量：1
5王正林.初中物理教学应重视过程评价[J].文理导航,2010(29):4-4. 被引量：1
6王爱兰.论新课程改革进程中学生评价观的转变[J].天水师范学院学报,2003,23(6):89-91.
7程亚芳.职业数学教学中特殊到一般的思想运用[J].数学教学通讯,2016(27):55-56.
8罗小涧,黄小云.论导师负责制下职业教育学硕士生德育模式的可行性[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2008,9(1):274-275.
9卫欢欢,龚晓.如何激发中专学生体育学习的积极性[J].才智,2012,0(9):239-239.
10冯展极,王淑萍.高师英语专业学生职业技能评价体系的构建[J].佳木斯大学社会科学学报,2005,23(5):137-138. 被引量：8

中国成人教育

2009年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部