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论导师负责制下职业教育学硕士生德育模式的可行性

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摘要 一种德育模式的背后必然少不了某种德育理论的指导,因而,它往往也是随着德育理论的发展变化而动。本文在透析德育理论界研究主流和发展趋势的基础上,提出了导师负责制下职业教育学硕士生德育模式这一构想,并试从理论、现实条件和历史经验三方面对其可行性进行了一番论证。
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2008年第1期274-275,共2页 Journal of Changsha Railway University
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