期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

与青年英语教师谈如何写科研论文被引量：10

原文传递

导出

摘要本文以笔者撰写教研论文的亲身经历为例，探讨了中小学英语教师应如何立足于教学实践进行研究，发掘论文写作的源泉，并找准角度选好题、立好论。文章最后还介绍了科研论文写作和投稿的一些注意事项。

作者葛文山

机构地区江苏张家港外国语学校

出处《中小学外语教学》北大核心 2009年第9期1-6,共6页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词科研论文论文写作

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1《中小学外语教学》编辑部.2009.中小学外语教学(中学篇)稿件格式要求[EB/OL].http://www.fits.cn/node/86.2009-05-01. 被引量：1

同被引文献63

1程晓堂.与中小学英语教师谈论文写作[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2005,7(1):3-7. 被引量：18
2温勇,宋广文.研究型教师及其发展研究[J].中国教育学刊,2006(9):69-73. 被引量：37
3王志林.基于课堂教学的中小学研究型教师培养探索[J].教育探索,2007(3):74-76. 被引量：7
4张映华.“下水作文”的生成性探析[J].中学语文教学,2007(2):38-39. 被引量：2
5教育部.英语课程标准(实验稿)[S].北京:北京师范大学出版社,2001. 被引量：174
6张四保,郭治源.初中英语课堂教学课型[M].长春:吉林大学出版社2008. 被引量：2
7钟惠琼“文以师为先——浅谈教师‘下水作文’的示范作用”,http://wwn.ht88.com/artiele/arli(·k-157Jl-1.hllllI,2008-09-30/2010-07-21. 被引量：1
8郑晓堂,郑敏.英语学习策略[M].北京:外语教学与研究出版社,2002,1-51. 被引量：3
9韩程峰.高中生英语学习策略的培养[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2008,10(2):59-64. 被引量：3
10邸磊.北京市中学英语市级骨干教师科研状况调查报告[J].中小学外语教学,2008,31(6):6-10. 被引量：6

引证文献10

1李宝荣.小学英语教师论文写作中的问题例析[J].中小学外语教学（下半月）,2010,33(10):26-31. 被引量：1
2刘赛春.基于“学的活动”为基点的试卷讲评策略——听一节试卷讲评课后的思考[J].中学课程辅导（教学研究）,2010(23):105-106.
3夏春来.如何成为一名教科研论文写作能手[J].中小学英语教学与研究,2012(4):54-56. 被引量：1
4徐国辉.中学英语教学论文写作指导框架的初步构建与解读[J].中小学英语教学与研究,2013(10):17-22. 被引量：1
5徐国辉.教学论文写作指导框架的初步构建与解读——以小学英语为例[J].中小学教师培训,2014(10):26-29. 被引量：4
6古海波.中学英语教师研究能力框架建构[J].基础外语教育,2017,19(5):18-25. 被引量：17
7古海波,韩昕.中学英语研究型教师成长案例研究[J].基础外语教育,2018,20(4):26-32. 被引量：8
8冷品优.英语教师如何撰写高质量的学术论文[J].中小学外语教学,2020,43(7):20-24. 被引量：2
9古海波,裴语昕.研究型英语教师发展模式差异的案例研究[J].基础外语教育,2021,23(1):46-53. 被引量：3
10古海波,王思懿.女性研究型英语教师教研论文写作与发表经历的个案研究[J].基础外语教育,2023,25(5):18-26.

二级引证文献31

1王乐勤,吴大转,戴维平,李初排.往复真空泵平衡气道的设计与节能分析[J].能源工程,2000,20(3):21-23. 被引量：2
2徐国辉.中学英语教学论文写作指导框架的初步构建与解读[J].中小学英语教学与研究,2013(10):17-22. 被引量：1
3徐国辉.教学论文写作指导框架的初步构建与解读——以小学英语为例[J].中小学教师培训,2014(10):26-29. 被引量：4
4徐国辉,刘杨,吴丽娟,张辰.促进新教师快速专业发展的关键因素研究——以三名中学英语新教师为个案的探析[J].中小学教师培训,2016(12):24-28. 被引量：4
5古海波.中学英语教师研究能力框架建构[J].基础外语教育,2017,19(5):18-25. 被引量：17
6陶伟.中学英语教师深度学习途径[J].基础教育外语教学研究,2018,0(7):27-32. 被引量：1
7潘虹.有效推进小学英语写作教学策略探究[J].教育界（教师培训）,2017,0(1):70-71. 被引量：5
8张华羽.新高考背景下读后续写阅读课堂策略初探[J].校园英语,2019,0(7):211-211.
9刘林峰,古海波,韩昕.研究型外语教师专业发展个案研究[J].中小学外语教学,2019,42(15):25-30. 被引量：9
10魏晓红,文欢.新课标背景下中学英语教师科研状况调查研究[J].教育教学论坛,2020(27):40-42.

1陶兴模.浅谈撰写教研论文中的几个问题[J].中学数学杂志（高中版）,2004(1):1-5.
2赵杰,朱明磊,官守涛.谈实验报告的批阅[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2006,8(4):443-445. 被引量：4
3盛大为.浅说教学科研论文写作[J].吉林教育（综合）,2011(1):114-114. 被引量：1
4王苗.地方院校青年英语教师发展对策研究[J].现代商贸工业,2012,24(23):177-178.
5吕阳阳.青年英语教师的专业成长探究[J].成才之路,2016,0(4):41-41.
6段淑敏.小老师,大朋友——青年英语教师情感教学与提高教学效果的思考和实践[J].校园英语（教研版）,2009(6):35-36.
7于吉海.撰写教研论文促进专业成长[J].地理教学,2008(3):43-43.
8朱晓婷.谈如何从教学中汲取写作教研论文的素材[J].中小学英语教学与研究,2009(11):22-24. 被引量：2
9王文军.撰写教研论文如何选题[J].中学物理（初中版）,2004,22(01M):25-26.
10边永平,乔玉静.撰写教研论文的几点体会[J].中小学教育与管理,2007(10):15-16.

中小学外语教学

2009年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部