摘要
在多元文化背景下,大学生容易被社会上各种消极文化观念和偏颇的生活方式所诱惑,功利、刺激和享乐已成为部分学生的追求,大学生面临的种种审美困惑为大学生审美教育提出了新的问题。文章通过调查,分析在这一背景下大学生对西方文学艺术、中国传统文化、民族民间艺术等审美文化的接受状况,从而为推进校园审美文化建设提出参考意见。
出处
《经济与社会发展》
2009年第7期91-94,共4页
Economic and Social Development
基金
广西高校2006年党建与德育工作研究课题"文化多元化背景下高校校园审美文化建设的研究与实践"的部分研究成果