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新课改视野下的高师地理专业人才培养体系改革研究
被引量：
1
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摘要
在简要介绍基础教育新课程改革进程和目标的基础上,提出了目前高师地理专业人才培养体系改革尤其需要注意的几个方面,包括调整培养目标、调整课程设置,改革实践教学等,并以阜阳师范学院地理科学专业为例进行了深入剖析。
作者
曾承
机构地区
阜阳师范学院社会发展学院
出处
《宿州学院学报》
2009年第4期118-121,共4页
Journal of Suzhou University
基金
阜阳师范学院教学研究项目(2008JYXM45)
关键词
基础教育
新课程改革
地理教育
人才培养
分类号
C642 [社会学]
引文网络
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