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护生职业道德教育心理学探讨 被引量:1

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摘要 本文从心理学角度对护生的职业道德教育进行了探讨,文章先厘清了职业道德的概念,认为职业道德应当包括意识(认知)、情感和行为三个方面,其次对护生职业道德教育现状予以了阐述,并提出了一些建议。
作者 刘燕南
出处 《科技信息》 2009年第18期38-38,共1页 Science & Technology Information
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