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《语言自迩集》的科学性探讨被引量：1

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摘要《语言自迩集》作为一部优秀的对外汉语教材,对当前对外汉语教材的编写仍具有借鉴意义。本文对其科学性进行了剖析,以期对当前对外汉语教材编写有所借鉴。

作者郑军

机构地区南京大学文学院

出处《理论界》 2009年第8期159-160,共2页 Theory Horizon

关键词语言自迩集对外汉语教材科学性

分类号 I0 [文学—文学理论]

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2009年第8期

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