摘要
系统是由要素组成的,从不同的研究目的出发,可以对系统作不同的划分。远程教育隶属于服务业,文章从服务经济学的视角出发,引入服务系统理论,并据此对远程教育服务系统的要素进行了识别和分析,进而就服务系统理论对远程教育实践工作的启示进行了初步探讨。
System is composed of elements. According to the different research purposes, the system can be divided in difference way. Distance education belongs to service industry＇. From the perspective of economics service, the article identifies and analyses the elements of the distance education system based on the service system theory, and then discusses the impact of service system theory to on the practice of distance education.
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2009年第4期57-61,共5页
Journal of Distance Education
基金
2009年度广州市哲学社会科学规划课题"网络教育发展的内在经济学规律研究--现代服务业的视角"(项目编号:09B13)研究成果
关键词
远程教育
系统
服务
Distance education
System
Service
