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高职英语教学对人文素养及公民素质的培养 被引量:3

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摘要 语言是文化的载体,又是文化的一部分,一种文化铸就了一个民族特有的思维、气质、道德价值、行为规范、语言习俗和生活方式等。我们必须结合高职英语教学实际需要,实施人文关怀,灵活地和有创造性地选择使用教材,传授英语知识,构建个性化的语言能力。强化学生人文知识、公民意识与英语应用能力培养相结合的重要性。
作者 熊剑柳
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第11期127-128,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献7

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献7

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