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从精英到大众再到普及高等教育的反思:二战后现代社会高等教育的形态与阶段(续)
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4
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摘要
学术标准 这些转化对学术标准的意义同样很清楚:在精英系统及机构中,至少在它们的英才阶段,一般设有共同的和相对较高的学术标准。目前,随着一些领域和学科逐渐政治化,机构和学科之间的变化更大。在大众高等教育系统和机构中,学术评价标准趋向多样化,在不同的机构和系统中其标准的严密性和特点均各不相同,特别是系统和机构成为各不相同的学术企业的合作伙伴时更是如此。
作者
马丁·特罗
徐丹(译)
连进军(译)
谢作栩(校)
机构地区
湖南大学教育科学研究院
厦门大学教育研究院
不详
出处
《国际高等教育研究》
2009年第2期6-18,共13页
International Higher Education
关键词
高等教育系统
后现代社会
大众
学术标准
形态
二战
评价标准
合作伙伴
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G20 [文化科学—教育学]
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