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“图书漂流”激活课外阅读 被引量:3

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摘要 班里课外阅读活动已如火如荼进行一年多了,同学们大都在阅读中找到了自己的乐趣,习得了一些课外阅读的方法,收获了知识,体验了阅读成功的快感。但时间一长,外显的热闹日趋平静下来,总有部分学生渐渐淡出,游离于这个群体之外,漠视着大家的感受,呈现出一种疲惫倦怠的现象。问题出在哪里呢?我想起了儿童最迷恋的游戏。他们需要自由和精力的释放,只有游戏才能使他们满足。
作者 苏西云
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2009年第7期71-72,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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