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“以赛促学,以学促赛,以赛促训” 提高技能教学质量被引量：42

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摘要在教学中,注重"以赛促学,以学促赛,以赛促训"的教学方法,有利于调动学生学习的积极性、主动性,培养学生的专业意识、团结协作及创新精神,提高学生职业技能和学习质量。

作者曾宪春

机构地区广西二轻工业技工学校

出处《广西轻工业》 2009年第6期166-166,196,共2页 Guangxi Journal of Light Industry

关键词以赛促学项目驱动先进作用“杠杆化”

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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2009年第6期

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