矿物加工专业《技术经济分析》课程的教改思考

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摘要本文分析了技术经济分析课程在矿物加工专业中存在的主要问题,提出了改革的必要性,同时,从教学内容、教学形式、教师自身素质等方面对改革存在问题的措施和对策进行了探讨和研究。

作者聂轶苗牛福生张晋霞刘淑贤

机构地区河北理工大学

出处《科技信息》 2009年第16期56-56,共1页 Science & Technology Information

基金河北理工大学教育教学改革研究青年专项项目(Q0840-04)

关键词矿物加工技术经济分析教改思考

参考文献2

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科技信息

2009年第16期

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