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提高学生自主阅读能力,促进课程改革实施
被引量:
2
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摘要
分析中学生的阅读现状及原因,阐述在课程改革形势下培养学生自主阅读能力的意义,提出中学图书馆提高学生自主阅读能力的一些具体措施和方法。
作者
蒲晓玫
机构地区
福建省漳州市第一中学
出处
《中小学图书情报世界》
2009年第4期60-61,57,共3页
关键词
图书馆
中学生
自主阅读
课程改革
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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