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校园文化建设的审美导向
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摘要
校园文化建设的审美导向胡智伟校园是学校施教的基本背景,派生于其中的校园文化是学校施教的重要内容,通过它的物质形态、精神氛围,对生活于其中的个体在思想观念、心理素质、行为方式、价值取向等方面施加影响,从而发挥育人的作用。优化校园文化建设是高等学校全面贯...
作者
胡智伟
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1996年第11期50-51,共2页
关键词
校园文化建设
建设有中国特色社会主义理论
审美情趣
坚持社会主义方向
审美导向
物质文化
心理素质
精神文化
行为举止
主旋律
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
1996年 第11期
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