校园文化建设应重视审美导向
出处
《宁夏教育》
2000年第6期2-2,共1页
Ningxia Education
-
1陈丹.浅谈音乐教学中的侧重点[J].新课程研究(上旬),2009(12):112-113. 被引量:3
-
2王文珠.浅谈音乐教育对高校文化建设的影响[J].音乐大观,2013,0(3):189-189.
-
3周丽娟.如何加强音乐教学中的审美导向[J].北方音乐,2015,35(4):113-113.
-
4钱雯.语文教育的美育维度[J].语文建设,2002(2):13-15. 被引量:1
-
5李永强.初中思想品德课中的创新教育[J].散文百家(下旬刊),2014,0(12):46-46.
-
6费丙权.思想品德课中的创新教育探微[J].中学课程辅导(教学研究),2010(8):93-94.
-
7陈爽.加强审美导向提高学生音乐素养[J].文理导航(教育研究与实践),2014(9):209-209.
-
8李灿.在小学数学教学中渗透数学文化[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(48):158-158.
-
9吴佩芳.通过多种美术活动 启迪幼儿审美情感[J].小学时代(教师),2010(10):101-101.
-
10滕叶.加强音乐教育的审美导向[J].考试周刊,2011(26):217-218.
;