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浅谈小学语文课堂评价应该注意的问题

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摘要在小学语文课堂教学中,要想真正把“以教师为主导、以学生为主体”作为课堂教学的基本指导思想,就必须注意课堂教学评价方法：少一点批评,多一点鼓励;少一点训斥,多一点宽容;少一点说教,多一点探讨;少一点呆板,多一点幽默。

作者黄俊阁

机构地区河南省洛阳市伊川县江左乡中心小学

出处《中国科教创新导刊》 2009年第6期165-165,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词鼓励宽容探讨幽默

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2009年第6期

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