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对地震灾区中学体育教学内容的选择的几点思考
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摘要
灾后重建是一个长期的过程,灾后心理的恢复更是一个艰巨的任务。如何在教学中特别是在体育教学中通过科学选择教学内容,有效地对灾区学生进行心理援助,促进学生灾后心理康复,是一个值得探讨的课题。
作者
郑红玲
机构地区
宜宾学院体育系
出处
《宜宾学院学报》
2008年第12期109-110,共2页
Journal of Yibin University
关键词
地震灾区
灾后心理重建
心理援助
体育教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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