师生关系冲突归因

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摘要老师和学生是学校教育中基本的两大要素，也是学校中两个基本的社会群体，随着我们国家大力提倡构建和谐社会，人们也越来越关注师生关系的和沽发展。无数事实都足以说明，师生之间的关系处理得好坏，将直接影响到教学效果和学校培养目标的实现。然而，作为社会有机组成部分的学校教育领域，也不可避免地会存在着矛盾及冲突，

作者黄将能

机构地区福建省南安市实验中学

出处《新作文：高中版》 2009年第3期13-14,共2页 New Writing

关键词师生关系关系冲突学校教育归因构建和谐社会有机组成部分社会群体教学效果

分类号 G456 [文化科学—教育学] F721 [文化科学—教育技术学]

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