试析中小学教师激励中的伦理问题被引量：4

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摘要伦理一词，在中国最早见于《礼记·乐记》：“乐者，通伦理者也”。伦即人伦，理即道理、事理。伦理即指人与人之间相处应遵循的规范及其相应的道德原则。在学校管理中，为了规范与约束教师的行为，激发他们努力工作的热情，促进学校发展目标的实现，学校通常需要制定多种激励措施。由于激励涉及人与人之间的关系调整和利益分配，

作者黄昭委

机构地区北京师范大学教育学院

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2009年第3期18-20,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词伦理问题教师激励中小学学校管理道德原则学校发展利益分配

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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