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广东省梅州市教师任教意愿调查研究被引量：2

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摘要本研究对广东省梅州市教师的任教意愿进行深入的调查研究,从行为意向、工作报酬、工作性质、工作环境、工作升迁、对师范教育的态度等因子进行分析,以期了解影响教师任教意愿的因素,并提出相应的对策。

作者张登山

机构地区广东嘉应学院教育科学学院

出处《教育测量与评价（理论版）》 2009年第3期18-20,共3页 Educational measurement and evaluation

关键词教师任教意愿调查

分类号 G525.1 [文化科学—教育学]

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教育测量与评价（理论版）

2009年第3期

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