期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论小组合作学习的教师角色意识被引量：3

下载PDF

导出

摘要初中数学教学中，为了提高教学效果，应用新课程的理念，许多教师都会采用合作学习的教学方法。小组合作学习教学仍以班级授课为基础，以小组为基本活动形式。教师在数学课堂教学里开展小组合作学习中的角色是：学生合作小组组成的确定者、学习内容的组织者、合作学习活动的设计者、学习过程的引导者和合作者。

作者葛政海

机构地区浙江东阳市横店三中

出处《教育艺术》 2009年第1期28-29,共2页

关键词小组合作学习教师角色意识初中数学教学合作学习教学数学课堂教学教学效果教学方法班级授课

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1王小丽.让合作学习真正合作起来[J].陕西教育（教学）,2009(1):44-44. 被引量：1
2向农,杨忠芬,汪世尧.正确把握独立思考与小组合作学习[J].湖北教育,2009(1):16-18. 被引量：1
3李丽.合作学习对培养学生合作能力的影响[J].内蒙古教育,2009(4):15-16. 被引量：2
4翟立功,闫仲伟.浅谈小组合作学习的问题及改进措施[J].科技信息,2009(20). 被引量：3
5董春玲.加强学生间合作积极创建高效英语课堂[J].中国教育技术装备,2009(8):54-54. 被引量：1
6王芳.浅谈英语课堂小组合作学习[J].科学大众（智慧教育）,2009(11):67-67. 被引量：1
7谢匀.有关英语教学中小组合作学习方法的探讨[J].科技信息,2009(33). 被引量：1
8刘波.利用物理实验教学克服前概念的不利影响[J].学苑教育,2010(1):44-45. 被引量：5
9陈顺林,杨增福.对小组合作学习的教学反思[J].西藏教育,2011(7):47-48. 被引量：4
10王军燕.循序渐进提高学生合作学习能力探析[J].现代教育科学（教学研究）,2012(3):45-45. 被引量：4

引证文献3

1潘晓玲.小组合作学习在电大教学实践中的问题及思考[J].湖南广播电视大学学报,2012(4):7-12. 被引量：1
2颜于筠.中职物理教学中的合作学习研究[J].都市家教（下半月）,2017,0(7):125-125.
3田芬.英语教学中动态小组合作学习的探究[J].海外英语,2012(14):27-28.

二级引证文献1

1游敏.电大教学管理现存问题及优化路径思考[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(24):168-169. 被引量：2

1黄剑英.转变教师角色意识,发挥学生的主体作用[J].德阳教育学院学报,2000,14(4):55-56.
2葛政海.论初中数学教学中小组合作学习的教师角色意识[J].吉林教育,2008(34):79-79. 被引量：2
3杨艳颖.关于教师角色意识的几点思考[J].中小学教师培训,1993(4):2-3. 被引量：1
4魏静.谈英语教学中合作学习的应用[J].教师,2011(34):52-52.
5赖秀惠.落实数学课程理念进行有效课堂教学[J].成才之路,2011(10):33-33.
6贾淑敏.转变教师角色意识，促进学生自主学习[J].硅谷,2008,1(6).
7邢延.高效课堂中教师角色意识及发展方向[J].语文教学通讯（高中）（A）,2011(12):13-14. 被引量：1
8史晓宇,赵莹.网络教学中教师角色意识及转变[J].云南民族学院学报（哲学社会科学版）,2001,18(4):93-95. 被引量：5
9罗启维.素质教育中教师角色定位浅析[J].重庆教育,2002(7):79-80.
10田冰.让爱和欢乐充满英语课堂[J].读写算（教育导刊）,2013(22):176-176.

教育艺术

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部