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优秀生的“忧”点

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摘要优秀生学习能力较强，学习习惯较好，是班级中的“优势群体”，老师们往往很放心，对他们的一些小毛病、小缺点，也就睁一只眼，闭一只眼。但多年的教学工作使我越来越深刻地感受到，成绩优秀的学生同样存在许多不容忽视的“忧”点，不可放任自流。

作者董淑珍

机构地区安徽省怀宁县高河镇谢山小学

出处《班主任》 2008年第11期11-12,共2页

关键词优秀生学习能力学习习惯教学工作班级老师学生

分类号 G442 [哲学宗教—心理学] B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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班主任

2008年第11期

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