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农村中学英语初学者语音教学研究 被引量:5

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摘要 对两所农村中学英语初学者的实验结果表明,对于七年级开始英语学习的农村初学者而言,把握入门阶段的合适时机让他们及早学习语音,有利于其自主学习能力的形成和发展,其语音学习的程度与学习的表现及效果呈正比关系。
作者 林煜 林卓
  • 相关文献

参考文献5

  • 1李俏.语言习得中的学习自主性及在英语教学实践中的培养[J].课程.教材.教法,2007,27(11):51-56. 被引量:13
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  • 3程晓堂,郑敏编著..英语学习策略 从理论到实践[M].北京:外语教学与研究出版社,2002:177.
  • 4胡春洞主编..英语教学法[M].北京:高等教育出版社,1990:384.
  • 5聂希庸,曹宝健著..中学英语教学[M].北京:光明日报出版社,1987:267.

二级参考文献13

共引文献12

同被引文献14

引证文献5

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