摘要
探究性教学是一种对传统接受式教学方式的改革，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。它可以使每个学生都有发展创新精神、实践能力的机会；有助于培养小学生的音乐素质；有助于培养学生的团体合作精神。为了适应素质教育，必须改革传统课堂教学的模式，从教学内容、教学空间和教学手段等方面有计划地实施开放。在小学音乐教学中进行探究性教学是必然趋势。
出处
《中小学教学研究》
2008年第12期53-54,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
