摘要
临床药理学是研究药物与人体之间相互作用及其规律的学科,在指导临床用药方面起着重要的作用。目前,其教学内容和教学形式已无法适应药学教育的发展,因此,新乡医学院药学院采用了主次结合的理论教学以及"探索式"实验教学的模式,通过多样化的教学方法、多元化的教辅手段、开设学生第二课堂以及考核方法的改革,为突出临床药理学的课程特色、培养高素质医药专业人才做出新的努力与尝试。
出处
《新乡医学院学报》
CAS
2008年第6期646-648,共3页
Journal of Xinxiang Medical University
基金
新乡医学院教育教学科研课题(编号:2005-XYJY29)
