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大学英语作文自动评分中分级词表的效度研究 被引量:9

The Validity of Word List in Automated Essay Scoring for College Students
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摘要 自动作文评分中的核心问题是对高信度的、机器可用的评分特征的选取。大学英语作文自动评分中的一个基本特征是词汇分布,而词汇分布的衡量需要一个描述清晰、刻画准确的大学英语作文分级词表,也就是一个效度较高的词表。实验证明目前已有的词表难以达到这个要求,但通过改进或者调整,可以取得对不同作文质量效度较高的词表。 The key in automated essay scoring (AES) is the selection of machine-usable and high-reliable features for scoring. Lexical distribution (LD) is a basic feature in AES for non-English major college students in our country. The scaling of LD needs a word list with high validity, which can only be achieved from a detailed study of the research subject -- college English writing. Experiment proves that the widely available word list does not possess the validity, but with an adaptation, a new word list with a high validity for college English writing can be achieved.
作者 李艳 葛诗利
出处 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2008年第10期48-52,共5页 Foreign Languages and Their Teaching
基金 国家自然科学基金课题资助(项目编号:60272055、60572159)
关键词 自动作文评分 分级词表 效度 大学英语写作 automated Essay Scoring (AES) word list validity college English writing
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献37

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共引文献173

同被引文献187

引证文献9

二级引证文献20

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