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基于建构主义的职业教育教学观 被引量:1

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摘要 在生源素质下降和社会快速发展的背景下,完全以教师为主导和完全以学生为主导的教学观,都不能很好的适应职业教育的需要,职业教育必须改变传统的教学观念。基于此,论文根据建构主义理论和职业技术教育的特点,对职业技术教育的教学观进行了初步的研究和探讨,提出了一种适合社会、职业学校、职校学生发展的教学观。
作者 张健 陈明昆
出处 《科教文汇》 2008年第30期5-5,共1页 Journal of Science and Education
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参考文献6

二级参考文献23

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共引文献54

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