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省属院校建立研究生培养体系的实践模式探讨

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摘要本文结合我校研究生联合培养工作的实际,以优化培养过程,加强导师队伍建设,建立科学的评价机制和健全管理制度为切入点,阐述了建立研究生培养体系和提高培养质量的模式与经验。对与我校类似的省属院校开展研究生培养提供了借鉴与示范,同时也为进一步探讨联合培养体系的构建问题提供了理论和实践依据。

作者杨本付胡修周

机构地区济宁医学院研究生处

出处《中国高等医学教育》 2008年第10期11-12,48,共3页 China Higher Medical Education

基金山东省研究生教育创新计划项目(SDYZ06005)

关键词研究生联合培养培养体系

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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中国高等医学教育

2008年第10期

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