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吉林省普通中学生物学教师学历分析与思考

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摘要 在吉林省普通中学生物课程任课教师中,所占人数最多的教师学历水平是本科毕业,其次是专科毕业,而且各种学历的分布状况在城市、县镇和农村中存在明显差异。多方面的原因造成了这种差异。建议通过缩短工资差距,建立制度,扶持贫困,对农村教师进行培训,完善评优、奖励制度等改善现状。
出处 《中小学教师培训》 北大核心 2008年第9期21-22,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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