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计算机应用课程行为导向教学的探索

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摘要本文阐述"行为导向教学法"在计算机应用课程中运用的必要性、可行性,并结合实例对"行为导向教学"的运用进行初步探讨.

作者黎燕

机构地区福建第二轻工业学校

出处《福建教育学院学报》 2008年第3期125-126,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词行为导向项目教学任务驱动

分类号 TP39-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] S811.8 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2008年第3期

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