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中等职业学校计算机课程任务驱动式教学的研究
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摘要
如何在计算机课堂教学中培养学生的信息素养是广大教师和教育技术研究人员着重思考和深入研究的问题。国内外计算机教育实践证明,任务驱动法是非常适合计算机课教学的方法。本文从教学模式的角度,分析已有的研究成果、实践经验和存在的问题,对中职计算机课堂教学采用任务驱动教学模式进行探讨。
作者
陈慧聪
李学征
机构地区
广州市荔湾区职业技术学校
出处
《科技资讯》
2006年第16期109-111,共3页
Science & Technology Information
关键词
中职教育
计算机课
任务驱动
教学模式
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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